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113學測個人申請學習歷程7步驟,TKB甄戰超效提升你的競爭力(學測個人申請流程/學習歷程準備)
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發佈時間:2024/01/19
更新時間:2024/01/19
113學測個人申請學習歷程7步驟,TKB甄戰超效提升你的競爭力(學測個人申請流程/學習歷程準備)
書審面試高分成逆轉關鍵
錄取名額:繁星推薦+個人申請 > 指考分發
逆勢上榜關鍵大公開
書審面試只要贏五分,就能逆轉勝學測成績
大一大二不分系(社會組) | ||||
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學測成績 40% | 100分 | 40分 | 93.3分 | 37.3分 |
書審口試 60% | 85分 | 51分 | 90分 | 54分 |
總分 | 91分 | 91.3分 |
『成績至上』時代已過-內外兼顧才是正解
個人申請是招生名額最多的管道,也是高中生們最應該關注的升學重點,由於備審資料是在學測後才要提供,因此考生們大多都在考完學測後臨時抱佛腳,把平時的精力放在考好學測上面,現今新課綱的制度下,「學習歷程檔案」將取代傳統的備審資料,考生勢必要為此改變準備方式。學習歷程檔案的內容需要在每個學期上傳,其中非常重要的「課程學習成果」與「多元學習表現」有上傳數量的限制,無形中讓高中生必須提前探索自己的性向,累積出相對應的學習歷程,才能選對學群、選對科系。因此108課綱適用的高中生們,除了課業的學習,還必須安排時間來準備學習歷程,這樣內外兼顧課業表現的態度,才是符合新課綱的升學機制,也順利完成升學這項重要任務。
累積學習歷程7步驟 質與量也可兼得
108課綱之下課內課外發展的兼顧是同學所要面臨的重要課題,充分利用時間便是新課綱下致勝的關鍵。
「課外」的學習歷程範圍相當廣泛,若沒有詳細擬定累積學習歷程的計畫,只是為了「足量上傳」而漫無目的地製作,卻忽略大學校系實質上所要參採的項目,最後在申請入學時無法提供有利的審查資料。
為此甄戰替已經有定向的同學整理出累積學習歷程的7步驟,讓同學能夠更系統化的累積學習歷程。在制定任何的學習歷程之前,定向探索是決定方向的基礎,確定好自己要朝哪個專業前進後,才能針對該校系擬定出學習計畫。●『第一步驟』針對該學群該校系作調查,自己心目中的理想可能會和現實有落差,經調查後確定這是未來自己想要從事的方向。●『第二步驟』確認該校系要參採的項目後,設定上傳目標的步驟,針對自己調查該校系所蒐集到的參採項目,設定高中三年內要上傳的18項課程學習成果與30項多元表現的數量配置。●『第三步驟』擬定這些目標該如何執行以及時間規劃的安排,設定好上傳數量。●『第四步驟』計畫好之後開始執行計畫的步驟,建議同學可以在執行過程中做一份檢核表來檢視自己是否有按照計畫進行。同時還要兼顧課業成績,因此務必注意時間上的安排。●『第五步驟』在執行過程中確定定向,可能會發現自己不適合該系,需要重新定向;若是發現目標與實際執行有落差,則需在過程中修正計畫。●『第六步驟』檢視上傳內容並作精修,上傳學習歷程時,有一個100字以內的「學習概述,務必要審慎將重要資訊簡述,因為考官未必會看上傳檔案,但多數考官都會看到「學習概述」,這個「學習概述」就像是自己的簡介與宣傳自己的廣告詞,要好好思考如何在這100字內完整地宣傳自己,讓教授確定你就是他要找的學生。●『第七步驟』針對目標校系去勾選學習表現及課程學習成果,每學年需勾選6項課程學習成果及10項多元學習表現至中央資料庫,此步驟非常重要,因為選定上傳後就無法修改,務必要針對目標校系去做勾選。
「課外」的學習歷程範圍相當廣泛,若沒有詳細擬定累積學習歷程的計畫,只是為了「足量上傳」而漫無目的地製作,卻忽略大學校系實質上所要參採的項目,最後在申請入學時無法提供有利的審查資料。
為此甄戰替已經有定向的同學整理出累積學習歷程的7步驟,讓同學能夠更系統化的累積學習歷程。在制定任何的學習歷程之前,定向探索是決定方向的基礎,確定好自己要朝哪個專業前進後,才能針對該校系擬定出學習計畫。●『第一步驟』針對該學群該校系作調查,自己心目中的理想可能會和現實有落差,經調查後確定這是未來自己想要從事的方向。●『第二步驟』確認該校系要參採的項目後,設定上傳目標的步驟,針對自己調查該校系所蒐集到的參採項目,設定高中三年內要上傳的18項課程學習成果與30項多元表現的數量配置。●『第三步驟』擬定這些目標該如何執行以及時間規劃的安排,設定好上傳數量。●『第四步驟』計畫好之後開始執行計畫的步驟,建議同學可以在執行過程中做一份檢核表來檢視自己是否有按照計畫進行。同時還要兼顧課業成績,因此務必注意時間上的安排。●『第五步驟』在執行過程中確定定向,可能會發現自己不適合該系,需要重新定向;若是發現目標與實際執行有落差,則需在過程中修正計畫。●『第六步驟』檢視上傳內容並作精修,上傳學習歷程時,有一個100字以內的「學習概述,務必要審慎將重要資訊簡述,因為考官未必會看上傳檔案,但多數考官都會看到「學習概述」,這個「學習概述」就像是自己的簡介與宣傳自己的廣告詞,要好好思考如何在這100字內完整地宣傳自己,讓教授確定你就是他要找的學生。●『第七步驟』針對目標校系去勾選學習表現及課程學習成果,每學年需勾選6項課程學習成果及10項多元學習表現至中央資料庫,此步驟非常重要,因為選定上傳後就無法修改,務必要針對目標校系去做勾選。
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